“教师辅助🀡♻🍥系统只能最大程度上帮助宿主教导学生。”系统答道：“接受能力是系统根据情绪、性格🞍💸🖨所计算出来的。”
根据情绪和性格？陆释晨心思活络，有些明白了，换句话说🙴🎨📧尊敬值就是一个信任与尊敬的综合属性，尊敬值⚎🐔⛊高的话，就证明学生越相信，或者是越能够将你所教的知识记住，这样的话接受能力自然会提高。
“尊敬值这项我明白了，那么室外欢快教🙡学接受力也会提升，这个特性又是怎么回事，难道劳逸结合的教学不都会好一些？”陆释晨在👨心中询问。
“宿主理解有误，劳逸结合的确适用于所有教学，但室外与欢快的教学方式效果只是针对于部分学生。”🎌🏪系统冷冰冰的回答。
陆释晨明白了，潘骏喜动性格跳脱，🖍👙如果采用严肃教训，一直就在琴房之中练习，心情自然会不好，在心情不好的情况下，学习知识的接受力会降低，这是在正常不过的了。
心情⛟🛬、感觉这些人体身上的🂠🐊情绪，是不可能完全精确的，所以系统列出来的百分🁷比才会有浮动空间。
“🖍👓这个教师辅助系统，对于一名老师来说，作用太大了，特🙴🎨📧别是在天赋、接受力这两点上。”陆🜛🂸释晨长长的呼了一口气。
因材施教与兴趣教育，这是世界各地的教🙡育家都在强调的事实，而教师系统毫无疑问🆙是保🛇🚔📊障了这两点。
将心中的事情问清楚后，陆释晨回到琴房，潘骏已经冲完凉，换上了一套干净的衣服，坐在钢琴前，手中正耍着手机，时不🖁🏬时的对着钢琴拍两张照片，发图在网上🗝🜧🄢。
“小骏，陆老师🎏来了，不要玩手机了。”李姐道：“给老师来一首最擅长的曲子。”
潘骏放下手机，🎏双手扶在钢琴上，这🖍👙小动作，还📭挺标准的。
清澈的钢琴声响起潘骏专心致志的弹奏。
“车尔尼849练习曲。”陆释晨瞬🖍👙间就听出。
卡尔·车尔尼这个人，在地球🏊😜也是存在的，并且对于世界钢🙴🎨📧琴史做出了难以磨灭的贡献，🛇🚔📊现代钢琴演奏的奠基人，这就是他的称呼。
说起来现在的陆释晨与车尔尼还是有些渊源，车尼尔的老师是贝多芬，同时他教出了李斯特、库拉🈯🁹克、雅埃尔等大师人物。
在蓝星没有贝多芬与李斯特，卡尔?车尼尔则是音乐名校毕业，但仍旧达到🄴🁴了地球的高度，精彩作品依旧呈现。🎔🐴🄁
李姐在一旁有节奏的颠头晃🂠🐊脑，对于潘骏的弹奏高兴与自豪，实际上她也不知道什么是好还是不好，就听个调。
随着最后一个🔯🄇🞪音符落下，潘骏演奏完毕，起身站立到一旁。
“陆老师🀛♄，小骏用这首曲子练习没问题吧，弹得怎么样？”李姐急切的问道。